Język Łaciński

[Oro]

czyli dyrektorzy maja cudownie narzędzie w ręce.. kotre marnują na łacinę albo nie wykorzystują go wcale... co za durnie...

[ghost.]

Prawda jest taka Oro, że szkoła oprócz bycia szkołą sensu stricte jest też zakładem pracy. W zakładzie pracy są jak ogólnie wiadomo pracownicy (znaczy my, durne belfry ze średniowiecza). Pracowników zatrudnia Dyrektor i musi im zapewnić pewne minimum godzinowe (zazwyczaj 18 godzin w tygodniu). Gorzej, jeśli liczba lekcji jest za mała aby takiemu pracownikowi dać umowę na pełny etat (tragedia pracownika, ale to belfer więc who cares?). Lepiej jest, jeśli durny belfer ma uprawnienia do nauczania dodatkowego przedmiotu.
Bywa też i tak, że chciałoby się uczniom odpuścić tę łacinę i dołożyć angielskiego, ale cóż - nie ma kto tego uczyć. Brakuje anglisty i co teraz?
To narzędzie pozwala dyrekcji dołożyć pracownikowi godzin tak, aby dostał pełne zatrudnienie, a pracę szkoły objąć jakoś z sensem.

Niestety Dyrektor musi wybierać co bywa dla szkoły ważniejsze. Czy wywalić cenionego pracownika z długoletnim stażem na bruk, czy dołożyć w szkole pewną nowość. Od tego jest dyrektorem, żeby podejmować trudne decyzje i potem być za nie odpowiedzialnym.

Najprościej rzecz ujmując - łacina może jest i be, ale jednak w ogólnym rozrachunku daje uczniom pewne nowe możliwości. Oprócz tego ratuje to sytuację pracowniczą.

A uczniowie - cóż, jak sięgnąć pamięcią zawsze pomstowali na wszelkie obowiązki. Dla nich zapewne najlepiej byłoby mieć 20 godzin w-f i codzienne po max. 4 lekcje. Założę się, że gdyby zamiast łaciny zarządził extra godziny z niemieckiego znalazłoby się kilku uczniów głośno protestujących, że niemca i tak dużo i po co jeszcze więcej.

[Oro]

niemiecki przynajmniej byłby bardzie przydatny w życiu niż łacina. A według twojego rozumowania to tą łacinę to chyba dla kolegi sobie załatwił

[MateuszNesterok]

A idźcie Wy mi z niemieckim... To jakieś dzieło demona jest
Mogliby im dorzucić jakiś włoski, czy hiszpański, bo to całkiem interesujący język. A tak żeby tylko "załatać" dziurę w zajęciach wolałbym słowacki/czeski, bo łatwy

[Oro]

a ja chciałbym japoński....

[MateuszNesterok]

Za mało nauczycieli japońskiego jest. W stolicy zapewne miałbyś na to szanse, w mniejszych miastach niezbyt Ale japoński jest dość trudny. Miałbym poważne zastrzeżenia, co do uznania go za obowiązkowy.

[ghost.]

Oro to albo "dla kolegi" albo "sobie". A poza tym z kolegą będzie jeszcze pracował całe lata (i kto wie może to kiedyś kolega będzie jego dyrektorem). Uczeń przyjdzie i pójdzie. 3 lata minie zanim się obejrzysz. Z doświadczenia wiem, że mało który dyrektor układając plan zatrudnienia sprawdza co lepsze dla uczniów. Minimum musi dać, resztą się łata arkusz organizacyjny tak, żeby wywalić jak najmniej pracowników. Poza tym szefostwo - znaczy Samorząd - krzywo patrzy na masowe wywalanie nauczycieli, bo to oznacza wypłaty odpraw. I koszta lecą. A taki "kosztowny" dyrektor co bardziej dba o ucznia niż o kondycję finansową szkoły to długo dyrektorem nie będzie. Niestety w epoce kryzysu władze samorządowe często do myślenia angażują portfele zamiast mózgów.

Pozostaje dręczące pytanie - co lepsze: rozsądna gospodarka finansami samorządowymi (a wybory za pasem!) czy rozsądne dzielenie uczniom czasu na zajęciach (a to rodzice tych uczniów pójdą głosować). Sprawę często rozwiązują media. Nic się tak dobrze nie sprzedaje jak sensacje prasowe o powiecie na skraju bankructwa czy historie o wójcie co nie umie samorządowej kiesy pilnować.

[Oro]

japoński nie jest wcale trudny.. i podstawowych znaków też masz o wiele mniej niż słówek w innych językach.